Sylabusy

Kierunek: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 2025
Specjalność: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Przedmiot: Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego

• Bąbel P., Wiśniak M., 12 zasad skutecznej edukacji: czyli jak uczyć, żeby nauczyć, GWP, Sopot 2019.
• Dakowska M., Psycholingwistyczne podstawy dydaktyki języków obcych, PWN, Warszawa 2001.
• Jastrzębska E., Strategie psychodydaktyki twórczości w kształceniu językowym: na przykładzie języka francuskiego, Impuls, Kraków 2011.
• Stewart J., Suchecki J., Mosty zamiast murów: podręcznik komunikacji interpersonalnej, PWN, Warszawa 2005.
• Zimbardo P., Johnson R.L., McCann V., Psychologia: kluczowe koncepcje, t. 2: Motywacja i uczenie się, PWN, Warszawa 2010.
• Komorowska H., Metodyka nauczania języków obcych, WSiP, Warszawa 1999. *
• Pfeiffer W., Nauka języków obcych: od praktyki do praktyki, Wagros, Poznań 2001. *

* - literatura uzupełniająca.
Pozycje podkreślone są linkiem do katalogu on-line (otwiera nowe okno przeglądarki).

[wróć do listy przedmiotów]