Sylabusy

Kierunek: Pedagogika II 2025
Specjalność: Terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii
Przedmiot: Diagnoza i terapia zaburzeń słuchu i wzroku u dzieci

• Cieszyńska-Rożek J., Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego, cz. 1: Słuch, CMK, Kraków 2018.
• Odowska-Szlachcic B., Andrzejewska B., Wzrok i słuch – zmysły wiodące w uczeniu się w aspekcie integracji sensorycznej, Harmonia, Gdańsk 2013.
• Skibska J. (red.), Dziecko z wadą słuchu oraz z Centralnymi Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego (CAPD): wybrane problemy, Libron, Kraków 2014.
• Warnke F., Metoda Warnkego. Dysleksja stop: słuch, wzrok i ruch: skuteczna pomoc w problemach automatyzacji funkcji, Biomed Neurotechnologie, Wrocław 2014.
• Hojan-Jezierska D., Jaroszyk F., Kubisz L. (red.), Rehabilitacja osób z dysfunkcjami zmysłu słuchu i wzroku, PWSZ, Piła 2011. *

* - literatura uzupełniająca.
Pozycje podkreślone są linkiem do katalogu on-line (otwiera nowe okno przeglądarki).

[wróć do listy przedmiotów]