Sylabusy
Kierunek: Pedagogika I 2025
Specjalność: Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia
Przedmiot: Praktyki zawodowe I
Specjalność: Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia
Przedmiot: Praktyki zawodowe I
- Czajkowska-Ziobrowska D., Gwoździcka-Piotrowska M., Etyczno-prawne aspekty praktyk pedagogicznych, [w:] "Edukacja i Dialog", nr 9–10, 2009. [artykuł dostępny w bibliotece]
- Nowicka M., Uczenie się od praktyków i z praktyki szkolnej i przedszkolnej – refleksje o barierach peryferyjnego uczestnictwa, [w:] "Kwartalnik Pedagogiczny", nr 1 (251), 2019.
- Sławińska M., Kaczmarczyk M., Opinie o przebiegu praktyki studenckiej jako źródło informacji o kompetencjach przyszłych nauczycieli, [w:] "Edukacja", nr 1 (148), 2019.
- Żytko M., Nowakowska L., Sobierańska D., Szyller A., Znaczenie praktyk pedagogicznych w procesie kształcenia nauczycieli, Wolters Kluwer, Warszawa 2018.
- Grzesiak J. (red.), Efektywność i efekty praktyki pedagogicznej, PWSZ, Konin 2013. *
- Kaczorek-Witterstejn E., Praktyki pedagogiczne – potrzebne czy nie?, [w:] "Wychowanie w Przedszkolu", nr 4 (716), 2013. [artykuł dostępny w bibliotece] *
- Sowińska A., Różne praktyki praktyk – czyli w poszukiwaniu dobrego praktykanta, [w:] "Bliżej Przedszkola", nr 1, 2011, s. 40–41. [artykuł dostępny w bibliotece] *
* - literatura uzupełniająca.
Pozycje podkreślone są linkiem do katalogu on-line (otwiera nowe okno przeglądarki).